課程名稱 |
行銷傳播 Marketing Communication |
開課學期 |
100-1 |
授課對象 |
生物資源暨農學院 生物產業傳播暨發展學系 |
授課教師 |
黃麗君 |
課號 |
BICD4030 |
課程識別碼 |
610 49740 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期四6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
生傳一 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。 總人數上限:60人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1001MartCom |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主要是要讓學生對當代重要的視覺神經科學問題及技術有一個概括和基本的認識。從視覺訊息如何在低階的視覺歷程 (眼睛, 側膝核) 中被感知,到如何在不同的大腦視皮層區域做傳遞及轉譯,用神經解剖、神經生理、以及心理物理學等不同角度、去瞭解空間、顏色、運動及深度等視知覺是如何形成。課程中也會介紹不同的視覺神經科學研究方法,並引導學生用批判性的思維去思考不同方法間的優劣。本課程將以期刊論文(靈長類動物及人類視覺研究) 作為上課的主要內容,並透過演講、學生口頭報告、上課討論、及撰寫研究計畫等方式,培養學生未來從事視覺神經科學研究的能力。 |
課程目標 |
1. 瞭解視覺系統的功能性解剖及神經生理,以及視知覺和行為及視神經活動的關聯 (靈長類動物及人類) 。
2. 瞭解視覺神經科學的研究方法,包括心理物理、電生理、功能性核磁造影、多光子顯微鏡等。
3. 培養英文的口頭報告能力,並學習如何撰寫未來可執行的研究計畫。
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課程要求 |
本課程將以英文授課,學生要用英文做口頭報告並撰寫研究計畫。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
指定期刊論文 |
參考書目 |
Title: The Visual Neurosciences
Editors: Leo M. Chalupa, John S. Werner
Publisher: The MIT Press
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/15 |
Introduction |
第2週 |
9/22 |
The Role of IMC in the Marketing Process |
第3週 |
9/28 |
the role of IMC in marketing(Con.) |
第4週 |
10/6 |
Chapt.4, Perspectives on consumer behavior |
第5週 |
10/13 |
chapt.5&6 The communication process/source, message, and channel factors |
第6週 |
10/20 |
advertising |
第7週 |
10/27 |
Advertising (同上) |
第8週 |
11/3 |
Evaluation of broadcast media |
第9週 |
11/10 |
期中考 |
第10週 |
11/17 |
sex advertising |
第11週 |
11/24 |
media planning and strategy |
第12週 |
12/1 |
Chapt.14_Direct Marketing |
第13週 |
12/8 |
Chapt.18_Personal selling |
第14週 |
12/15 |
Chapt.16_sales promotion |
第15週 |
12/22 |
同上 |
第16週 |
12/29 |
Chapt.17_public relations |
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